执事学者阵容搭配推荐图是一个值得探讨的话题，它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。
赛季末了还在想用什么上分吗？大家是不是很久没有见到执事的阵容了，那么今天给大家带来一套冷门且容易上分的赛季末强力阵容———爆杀流辛德拉2.0
阵容组成?：
蕾欧娜、布隆、泰隆、阿狸、泽丽、婕拉、辛德拉、布兰德
羁绊组成?：
5执事 3辛迪加 2黑魔?2学者 2保镖
海克斯推荐?：
优选：终生进修、超级vip、魅力难挡、珠光莲花
备选：执事/学者之心、蓝电池、DD街区、D到上头
装备推荐?：
主C 暗黑元首—辛德拉?：
朔极之矛：女神之泪+暴风大剑
珠光护手：拳套+无用大棒
巨人杀手：反曲之弓+暴风大剑
青龙刀+法爆是辛德拉的核心装备，青龙刀快速启动平A回蓝，法爆加强技能爆发，最后一件出巨杀针对大前排
前排主C 曙光女神?— 蕾欧娜?：
离子火花：无用大棒+负极斗篷
狂徒铠甲：巨人腰带+巨人腰带
棘刺背心：锁子甲+锁子甲
蕾欧娜在5执事的加成下非常肉，优先出离子+狂徒，狂徒撑血离子可以减少敌方单位的魔抗，辛德拉和整体阵容输出更高。最后一件做针对装反甲龙牙
多余装备?：德莱文捡不要的物理装，圣杯、旗子给婕拉，肉装给布隆，法系输出装给狐狸，后期选秀找泽丽的装备
阵容运营?：
开局抢：
水滴
大棒
大剑
开局先抢女神之泪，做出核心装备青龙刀提升辛德拉技能释放频率，或是做圣杯过渡。没有女神之泪可以拿无用大棒和暴风大剑，准备给辛德拉做法强装
海克斯优先?：终生进修
过渡推荐?：辛德拉+男刀+捷拉+机器人+日女
运营节奏是上六搜三星辛德拉，2-1上四，2-5拉五，3执事搭配保镖、学者等羁绊打前期连胜。没有可以3约连败开局攒经济三阶段转连胜，选秀优先做青龙刀和法爆，没有就先做圣杯或是肉装
总结：
这套阵容在之前也有发过，一球流一个技能砸一片。并且这套阵容在目前比较冷门，非常容易三星。终生进修辛德拉的上限也是非常高
金铲铲之战执事辛德拉怎么玩
在金铲铲之战霓虹之夜版本中，执事辛德拉是由3执法3辛迪加2学者固定搭配而成的，强度很是不错。那么
金铲铲之战执事辛德拉怎么玩
呢？这里当游深空高玩就给大家带来具体的阵容玩法讲解，有需要的玩家都来看看吧。
执事辛德拉搭配攻略
一、阵容分析
1.组成
火男、辛德拉、婕拉、蕾欧娜、莫甘娜、布隆（6人口体系卡牌）
3执法3辛迪加2学者
阵容变阵：
（1）无任何转职：7、8人口补充烈娜塔+希尔科开4学者;
（2）有执事转职：7、8人口补充男刀、德莱文、泽丽开7执事
阵容固定搭配是3执法3辛迪加2学者，其他羁绊都是根据海克斯强化选择搭配。优先开出4学者羁绊，对于辛德拉来说这是至关重要的
2.海克斯
必拿：终生进修（没有慎重选择）
次选：超级VIP、+1/2执事、执事转、卢登的回声I/II/III、蓝电池II、+1/2学者、学者转
3.装备
主C辛德拉：青龙刀+法爆+无尽之刃
辛德拉的装备青龙刀是关键，其次是法爆和无尽的标准搭配，这个能够保证辛德拉的输出最稳定，其次可以将无尽之刃替换成巨杀，这对于赌狗阵容克制非常大。
副C婕拉：圣杯+圣杯+圣杯
副C婕拉的核心就是圣杯，能够为辛德拉提供伤害。其次就是青龙刀和蓝BUFF这两个装备，婕拉的作用就是主要快速启动，必须在第一时间内控制对面阵容。
主坦莫甘娜：反甲+龙牙/石像鬼板甲+执事转/救赎/狂徒
莫甘娜的装备是反甲必备，当前版本赌赛娜、赌老鼠、赌船长以及德莱文阵容实在是太多了。反甲这个装备一定要有，其次就是龙牙和石像鬼板甲随便选择，有法师阵容直接龙牙，全物理阵容则石像鬼板甲。最后一件装备最佳是执事转给莫甘娜。
二、运营攻略
赌辛德拉阵容是一套2费卡的玩法，赌卡时间是3-2的时候拉6人口，先搜一波主要先找到全员2星，其次卡利息去追3星辛德拉和婕拉。
正常联系经济是开局2-1有10金币+场上3个英雄，2-3有20金币，2-5有30金币，2-6有40金币，2-7（石头人）有50金币。那么在3-1的时候就有接近60+金币，保证在3-2能够拉6人口有50+金币。
装备选择
开局装备优先拿女神泪锁子甲。女神泪优先做出青龙刀，其次是圣杯。
前期阵容
前期连败拿赌火男的阵容来运营，除了留婕拉和辛德拉以外，其他英雄只要卡利息就可以直接去卖掉。5连败到3-2直接拉6人口，前期只要断一次连败，经济就会炸。因此不要被赏金断连败。
中期阵容
3-2拉6人口，优先找到阵容全员2星开出3执事3辛迪加2保镖2学者羁绊，如果没有布隆就直接拿诺手来代替。6人口卡利息去追3星辛德拉3星婕拉3星莫甘娜3星蕾欧娜。
后期阵容
8人口优先开出4学者羁绊，4学者羁绊主要是能够为了让辛德拉更快的启动，其次就是有执事转职可以给莫甘娜，法强和血量这两个都是莫甘娜需要的。
好了，今天关于“执事学者阵容搭配推荐图”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“执事学者阵容搭配推荐图”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。
